清晨七点,云南大学图书馆的玻璃幕墙还未被阳光完全铺满,刘蔓琦已经站在了服务台前,她轻轻整理好胸前的工牌,指尖划过书架上一排排烫金书名,像老友重逢般熟稔,这个在云大图书馆工作了十五年的“书匠”,用耐心与专业,为无数师生铺就了通往知识的阶梯,也用岁月里的坚守,让图书馆的每一缕书香都带着温度。
书架间的“知心姐姐”,用耐心点亮求知路
“刘老师,这本《西南边疆民族研究》您帮我看看,在馆里怎么找不到?”刚开馆,历史系研三学生小张就急匆匆地跑来,刘蔓琦接过检索条,在系统中熟练地输入关键词,眉头微蹙:“可能是上架时被归错了类,跟我来。”她带着小张走进密集书库,指尖在书架间快速穿梭,最终在一排社会学类书籍的角落里找到了这本“迷路”的书。“你看,索书号最后一位字母是‘C’,但之前被误放到‘K’(历史)类了,以后找书不确定,随时来找我。”她笑着把书递给小张,眼角的细纹里盛着温和。
在图书馆,刘蔓琦是师生们口中的“知心姐姐”,无论是刚入学的新生对借阅流程一头雾水,还是毕业生赶论文急需冷门文献,她总能用最清晰的语言解答疑惑,甚至提前为学生们整理好“学科资源指南”,有次,外语学院一位老师要找一本1930年代的英文期刊,馆里没有电子版,刘蔓琦连续三天泡在古籍部,翻阅纸本目录,最终通过高校馆际互借系统从复旦大学图书馆找到了复印本。“资料送到的时候,老师握着我的手说‘太感谢了,这关系到我整个研究’,那一刻我觉得所有加班都值了。”回忆起这件事,刘蔓琦的眼里闪着光。
文脉的“守护者”,让古籍里的“云南故事”活起来
云南大学图书馆藏有30余万册古籍,其中不少是记载西南边疆历史文化的珍本,作为特藏部主任,刘蔓琦深知这些“老宝贝”的价值,也明白肩上的责任。“古籍不是冰冷的纸页,它们是活着的历史。”为了让更多人读懂这些古籍,她带着团队一头扎进了修复与活化工作中。
在图书馆的古籍修复室,刘蔓琦常常戴着放大镜,用竹镊子小心翼翼地揭起粘连的书页,有一本清代的《滇南本草手稿》,因年代久远,纸张酸化严重,一碰就掉渣,她和修复师们花了三个月时间,用传统“补洞”和“喷水拉伸”技术,一点点让古籍恢复原貌。“修复的时候不能急,得像照顾婴儿一样耐心。”她轻抚着修复后的手稿,封面上“滇南本草”四个字虽已褪色,却依然苍劲有力。
除了修复,刘蔓琦更注重让古籍“走出”库房,她策划了“古籍里的云南”系列展览,将《徐霞客游记·滇游日记》手稿、明清云南舆图等珍贵文献扫描制作成数字展,在校园内巡展;她还带着学生志愿者走进中小学,用讲故事的方式让孩子们了解“贝叶经”的传说、“爨宝子碑”的典故。“有次一个小学生听完展览后跑来问我,‘刘老师,这些古籍以后会消失吗?’我告诉他,只要有人愿意读、愿意讲,它们就永远不会消失。”这句话,也是她坚守古籍事业的初心。
阅读的“点灯人”,让书香浸润云大校园
“图书馆不只是借书还书的地方,更应该是点燃阅读热情的火种。”刘蔓琦常说,近年来,她牵头打造了“云大读书会”“学者下午茶”等品牌活动,邀请校内外学者与学生面对面交流,让图书馆成为思想碰撞的舞台。
去年春天,她策划了“重走西南联大路”主题读书月活动,邀请了历史系教授分享联大师生在昆明的办学故事,还组织学生阅读《南渡记》《西迁赋》等作品,举办读书分享会。“有位同学在分享会上说,以前觉得联大历史离自己很远,读完书才发现,那种‘刚毅坚卓’的精神就在我们身边。”刘蔓琦说,这样的反馈让她觉得,所有的努力都有了意义。
在她的推动下,图书馆还开设了“信息素养小课堂”,教学生如何高效检索文献、辨别学术真伪;在疫情期间,她带领同事们整理了“云大抗疫专题数据库”,收录了师生们创作的抗疫文学作品和科研论文,为特殊时期的文化传承留下了宝贵资料。“刘老师总能想到我们想不到的需求。”图书馆的年轻同事说,“她就像图书馆的‘定海神针’,有她在,我们就觉得特别安心。”
暮色渐浓,图书馆的灯光次第亮起,刘蔓琦整理完当天的借阅记录,抬头望向窗外,银杏叶在秋风中轻轻摇曳,她想起刚工作时,老馆长对她说:“图书馆工作,要耐得住寂寞,守得住初心。”十五年来,她守着这座知识的殿堂,守着书架间的万卷诗书,更守着师生们眼中对知识的渴望。
在云南大学,刘蔓琦和她的图书馆,就像一座桥,连接着过去与未来,让文脉在书香中传承,让梦想在阅读中生长,而她,依然是那个清晨第一个打开图书馆大门的人,用匠心守护着每一页纸的温度,用热爱点亮着每一个求知的心灵。
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