XX小学XXXX年度图书自查报告,XX小学XXXX年度图书自查报告
XX小学XXXX年度图书自查工作全面完成,覆盖馆藏图书总量、分类管理、借阅记录及内容质量等方面,检查发现,图书整体分类规范,借阅流程有序,但存在部分图书因出版时间较长导致内容陈旧、个别借阅登记信息不完善等问题,针对上...
XX小学XXXX年度图书自查工作全面完成,覆盖馆藏图书总量、分类管理、借阅记录及内容质量等方面,检查发现,图书整体分类规范,借阅流程有序,但存在部分图书因出版时间较长导致内容陈旧、个别借阅登记信息不完善等问题,针对上...