从“文化洼地”到“精神粮仓”
在云贵高原的褶皱里,有一座被清水江、都柳江温柔环抱的“中国水族之乡”——三都水族自治县,这里山峦叠翠,吊脚楼依水而建,水族的马尾绣、双歌、端节等文化如珍珠般散落在村村寨寨,曾几何时,由于地处偏远、资源匮乏,当地百姓尤其是孩子们,常常面临着“想读书却无好书”的困境。
“以前村里想给孩子找本课外书,得走几公里山路去镇上,还经常借不到。”三都县中和镇雪花村村民潘永权回忆道,直到“三都葱满幸福图书”项目的落地,这片水乡大地终于迎来了属于自己的“精神粮仓”。“葱满”二字,既寓意着图书如春葱般生机勃勃、遍布乡野,更象征着幸福在三都百姓心中“葱郁生长”。
走进三都的乡村小学、社区书屋、民族文化传习所,总能看到整齐排列的书架:儿童绘本五彩斑斓,科普读物启迪智慧,水族文化典籍静静诉说着千年传承,从县城到乡村,从学校到农家,一本本图书如涓涓细流,汇聚成滋养心灵的江河,让“书香三都”从梦想照进现实。
童声琅琅:图书点亮孩子的“星空”
“妈妈,你看这本书里的《水族端节》,讲的就是我们过年敲铜鼓、赛马的故事!”在三都县第三小学的“幸福图书角”,10岁的水族女孩吴小捧着一本《水族文化绘本》,眼睛里闪着光,她的身边,同学们正围坐在一起,有的读《十万个为什么》,有的翻看《安徒生童话》,图书角成了课间最热闹的地方。
“幸福图书”项目特别关注孩子们的阅读需求,不仅为学校配备了适合不同年龄段的图书,还定期开展“故事妈妈”“阅读小达人”等活动,志愿者老师们用生动的语言带孩子们走进故事世界,引导他们在书中认识世界、看见未来。
对于许多留守儿童来说,图书更像是“无声的伙伴”,在周覃镇廷牌小学,六年级学生韦小宇以前总是沉默寡言,直到他在《科学大冒险》中迷上了天文,“书里的星星让我觉得,山外面的世界很大,我想考上大学,去探索宇宙。”他不仅成了班级里的“科普小老师”,还常常把自己的读后感写成小诗,贴在图书角的“心愿墙”上,图书,为他打开了一扇通往远方的窗,也让他心中的“星空”愈发璀璨。
田间地头:书香赋能“幸福生活”
“以前种水稻凭经验,总说‘看天吃饭’,读了《生态农业新技术》,才知道科学育苗、绿色施肥这么重要!”在三都县大河镇红光村,村民王建国正捧着一本农业科技书,在自家稻田边给邻里讲解“稻鱼共生”的技巧,自从村里的“幸福图书屋”有了农业类书籍,他成了“田秀才”,家里的水稻产量提高了三成,还带动了周边十多户农户一起搞生态种植。
“幸福图书”不仅面向孩子,更扎根乡土,为村民量身定制“阅读菜单”:有指导种养殖技术的实用手册,有普及法律知识的《农村普法读本》,还有记录水族刺绣、银饰工艺的非遗图录,村民们农闲时聚在图书屋,有的学技术,有的谈心得,有的跟着书学手艺,曾经“打牌消磨时间”的村口,如今变成了“读书交流站”;曾经只会“埋头苦干”的农民,如今成了“懂技术、会经营、有文化”的新农人。
更令人欣喜的是,图书还成了传承民族文化的“活载体”,在三都县水族文化研究院,70岁的非遗传承人潘老先生正翻阅着《水族马尾绣图典》,对照着书里的纹样,教年轻姑娘们刺绣。“以前手艺都是靠口传心授,很多花样都快失传了,现在有了这本书,年轻人学起来更有头绪,我们的老手艺也能传下去了。”他抚摸着书页,眼中满是欣慰。
葱满幸福:书香里的“三都答案”
“幸福是什么?对孩子们来说,是读到一本好书时的笑容;对我们村民来说,是靠科学种植增收的底气;是文化自信扎根生长的力量。”三都县文旅局局长说,“‘葱满幸福图书’不是简单的‘送书下乡’,而是要让书香成为三都的‘幸福底色’,让每个人都能在阅读中找到属于自己的光。”
如今的三都,图书已不再是遥不可及的奢侈品,而是融入日常生活的“必需品”,清晨的校园里,琅琅书声与山鸟鸣唱相和;傍晚的农家院中,灯光下是家人共读的身影;节庆的广场上,人们捧着文化书籍分享传承的故事……书香如春风化雨,让“幸福”在这片水乡大地上“葱满”每一个角落,生长出乡村振兴的无限可能。
这,三都葱满幸福图书”给出的答案——以书为媒,让知识扎根,让文化传承,让幸福生长,在这片充满希望的土地上,每一页翻动的书页,都在书写着属于三都的、葱郁而温暖的幸福故事。
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