区领导深入基层检查图书室建设与管理，助力文化惠民工程落地生根，区领导深入基层检查图书室建设管理助力文化惠民工程落地生根

区领导近期深入基层，实地检查图书室建设与管理工作，通过走访调研、听取汇报、现场指导等方式，重点查看设施配置、资源更新、服务机制等情况，着力解决基层图书室在开放时间、图书种类、管理维护等方面的实际问题，此举旨在推动文化惠民工程落地见效，切实提升公共文化服务能力，满足群众多样化精神文化需求，让图书室成为滋养心灵、传播知识的重要阵地，助力书香社会建设与文化惠民政策走深走实。

XX区委常委、宣传部部长XXX，副区长XXX带队深入辖区XX街道社区图书室、XX区实验小学分馆及区图书馆总馆，就图书室建设、管理运营及文化惠民服务落实情况进行专项检查，检查组一行通过实地查看、听取汇报、现场交流等方式，详细了解图书资源配置、借阅服务、活动开展及安全管理等工作，强调要以群众需求为导向，持续优化服务效能，让图书室成为基层文化建设的“主阵地”和群众精神生活的“加油站”。

实地检查：聚焦细节问需于民，筑牢文化服务根基

在XX街道社区图书室，检查组首先走进阅览区，实地查看书架陈列、图书分类及阅读环境，书架上，文学、历史、科普、养生等类别的图书整齐排列，少儿读物区色彩鲜艳的绘本读物吸引了不少孩子阅读。“咱们这儿的图书多久更新一次？居民最喜欢借哪类书？”XXX部长一边翻阅图书借阅登记册，一边向图书管理员询问，得知图书室每月根据居民需求补充新书，且文学类和生活类图书借阅率最高时，检查组给予肯定，并叮嘱工作人员要建立“群众点单、采购配单”机制，精准对接不同年龄、不同群体的阅读需求。

在区实验小学分馆，检查组重点考察了“图书+教育”融合模式，学生们正在开展“红色故事读书会”，孩子们声情并茂地分享革命先烈事迹，现场气氛热烈，XXX副区长驻足观看后指出，校园图书室要发挥“立德树人”作用，多开展主题阅读活动，引导学生“爱读书、读好书、善读书”，要关注电子阅读资源建设，通过线上平台延伸服务半径，让阅读突破时空限制。

区图书馆总馆内，智能借还设备、数字阅读机、24小时自助借阅区等设施一应俱全，检查组体验了人脸识别借书流程，并了解了“图书漂流”“流动服务车”等特色项目，当听到图书馆年均开展阅读活动200余场，服务群众超10万人次时，检查组对创新服务模式的做法表示赞赏，要求进一步整合资源，推动“区—街道—社区”三级图书室联动，实现图书资源共享、活动共办。

现场指导：明确发展方向，压实管理责任

在随后召开的座谈会上，检查组听取了区文旅局关于全区图书室建设情况的汇报，针对检查中发现的部分社区图书室更新不及时、服务人员专业性不足等问题，现场提出整改要求。

XXX部长强调，图书室是公共文化服务体系的重要组成部分，是提升群众文化获得感、幸福感的重要载体，各级各部门要高度重视，从三方面发力：一要强化资源供给，加大财政投入，优化图书结构，既保证“量”的充足，更要注重“质”的提升，多采购贴近群众生活、弘扬主旋律的优秀读物；二要提升服务效能，加强图书管理员业务培训，推行“错峰开放”“预约服务”等便民举措，结合传统节日、重要节点开展读书分享会、文化沙龙等活动，让图书室“活起来”“火起来”；三要筑牢安全防线，定期排查消防设施、用电安全等隐患，完善图书借阅、卫生管理等制度，为群众营造安全、舒适的阅读环境。