陕西校园图书消毒，守护书香校园，筑牢健康防线

陕西校园图书消毒工作常态化开展，通过紫外线、臭氧等科学消毒手段，对馆藏图书及流通书籍进行全面清洁杀菌，有效杀灭细菌、病毒等微生物，切实保障师生阅读安全，此举不仅筑牢校园健康防线，更守护了书香校园的纯净环境，让学生在安心阅读中汲取知识，助力营造安全、健康、文明的教育生态，为校园文化建设注入健康活力。

书籍是人类进步的阶梯,校园图书则是师生汲取知识、启迪智慧的重要载体，在人员密集的校园环境中，图书作为高频接触物品，可能成为细菌、病毒传播的媒介，近年来，陕西省教育系统高度重视校园公共卫生安全，将图书消毒作为“健康校园”建设的重要抓手，通过科学规范、常态化的消毒措施，为师生打造安全洁净的阅读环境，让书香校园更添“健康底色”。

以“防”为先：校园图书消毒的必要性

校园是传染病防控的重点区域,学生群体年龄小、免疫力相对较弱，图书借阅过程中的交叉感染风险不容忽视，流感病毒、手足口病病毒、结核杆菌等病原体可在书页表面存活数小时至数天，若图书消毒不到位，极易造成“人-书-人”的传播链，特别是在后疫情时代，校园公共卫生安全被提到了前所未有的高度，图书消毒不仅是保障师生健康的“防护网”，更是维护正常教学秩序、筑牢校园安全防线的关键环节。

陕西省教育厅早在2021年便印发《关于进一步加强校园图书卫生管理工作的通知》，明确要求各级各类学校将图书消毒纳入日常卫生管理，建立“借阅前消毒、定期集中消毒、特殊时期强化消毒”的三级防控机制，从制度层面为校园图书安全保驾护航。

以“技”为基：科学消毒，让阅读更安心

传统的图书消毒多采用紫外线灯照射或臭氧熏蒸,但存在消毒不彻底、易损坏图书、残留异味等问题，近年来，陕西省各地学校积极引入智能化、专业化的图书消毒设备，推动消毒技术升级，实现“高效消毒、护书无痕”。

在西安交通大学图书馆,一台台图书消毒机正“火力全开”，工作人员将归还的图书放入设备内，通过深紫外线（UV-C）与臭氧协同作用，30分钟即可完成对书页表面、内页深层的杀菌消毒，杀菌率可达99.9%。“这台机器还能自动调节紫外线强度，避免强光对书籍纸张的损伤，消毒后无需通风，直接上架流通。”图书馆负责人介绍道。

在榆林市某中学,老师们则创新采用“图书消毒柜+移动消毒箱”的组合模式：对于流通量大的热门图书，使用大容量消毒柜批量处理；对于馆藏珍贵书籍或体积较大的绘本，采用便携式移动消毒箱进行局部消毒，确保“本本过关、册册安全”，部分学校还引入了图书消毒追溯系统，每本书的消毒时间、方式、责任人等信息都被记录在案，实现消毒流程全链条可查。

以“管”为要：常态长效，织密安全网络

校园图书消毒不是“一阵风”，而是需要常态化、精细化管理，陕西省各学校结合实际，建立了“专人负责、定时消毒、记录完整”的管理机制，让消毒工作有章可循、落地见效。

在咸阳市某实验小学,图书管理员王老师每天的工作从“消毒第一岗”开始：“早晨8点，第一件事就是检查消毒设备是否正常，然后对前一天归还的所有图书进行消毒，每周五下午，我们会集中对馆藏图书进行‘深度消毒’，包括书架、借阅台等接触频繁的表面。”学校还制定了《图书消毒操作规范》，明确不同类型图书的消毒频率：流通量大的绘本、故事书每天消毒，教材、参考书每周消毒1-2次，馆藏孤本、珍贵书籍每季度消毒1次，并采用低温等离子等温和技术，最大限度保护书籍。

为提升消毒工作专业性,陕西省教育厅定期组织“校园图书消毒管理”培训，邀请疾控专家、设备厂商技术人员为图书管理员讲解消毒原理、设备操作、应急处置等知识，确保每所学校都有一支“懂技术、会管理”的消毒队伍，教育部门联合市场监管部门，对学校使用的消毒设备进行质量抽检，杜绝“不合格设备进校园”，从源头上保障消毒效果。

以“书”育人：让健康与书香同行

校园图书消毒不仅是“防病”措施，更是“育人”工程，当师生们拿到一本本消毒后洁净如新的图书时，感受到的不仅是安全，更是学校对健康与知识的双重尊重，在宝鸡市某中学，学校将图书消毒与“卫生小卫士”实践活动结合，组织学生参与图书整理、消毒知识宣传，让学生在动手实践中了解“病从口入”的防控原理，培养良好的卫生习惯。

“以前借书总担心不卫生，现在看到图书消毒机每天工作，心里踏实多了！”西安市某小学生小读者的话，道出了师生们的心声，在陕西的校园里，图书消毒已成为师生们的“共识”：同学们主动在借阅前检查图书消毒标识，老师们在推荐书目时优先选择消毒规范的图书，学校则通过宣传栏、微信公众号科普图书消毒知识，让“健康阅读”的理念深入人心。

书籍是智慧的源泉,健康是成长的基石，陕西省通过政策引导、技术升级、精细管理，将图书消毒打造成校园公共卫生安全的“隐形屏障”，让师生在书香中汲取力量，在健康中茁壮成长，随着更多智能化、人性化的消毒措施落地，陕西的校园图书将始终以最洁净的姿态，陪伴每一位学子在知识的海洋中扬帆远航。